
Lieu d’accueil à Palluau (85670)
![]() | Maison plain pied de 7 pièces |
![]() | Jardin clos + aire de jeux |
![]() | Salle de jeux + espace bébé |
![]() | 4 chambres individuelles 4 lits en bois avec matelas adaptés |
![]() ![]() | Lave-main taille enfant WC taille enfant |
![]() | Espace table à langer |
![]() | Maison non fumeur |

Horaires et jours d’accueil
| Jours d’ouverture | lundi au vendredi |
| Horaires d’ouverture | 7h15 à 18h15 |
| Fermetures annuelles | 5 semaines annuelles + pont de l’ascension |
| Capacité d’accueil | 4 places |
| Prochaine(s) disponibilité(s) d’accueil | 2 places disponibles |
Soin – hygiène & apprentissage de la propreté

![]() | Espace – change de votre bébé. |

![]() | Espace WC – taille enfant |
![]() | Lavabo taille enfant. |
Sommeil

![]() | 4 chambres individuelles 4 lits en bois avec matelas adaptés |
Le sommeil est capital pour le bon développement physique et physiologique de votre enfant.
Les enfants dorment dans des espaces de sommeil individuels avec des lits en bois à barreaux et matelas adaptés aux dimensions du lit (conformes à la réglementation en vigueur). Les rythmes et rituels d’endormissement de chaque enfant sont respectés.
Au cours de la sieste, l’assistante maternelle accompagne et veille au bon endormissement de chacun des enfants et rassure les enfants qui rencontreraient des difficultés à s’endormir. Une surveillance régulière des temps de sieste est mise en place.
La sieste est nécessaire et il n’est pas envisageable de la supprimer ou de la diminuer si votre enfant en a besoin sous prétexte qu’il dormira mieux la nuit. Respecter le sommeil de l’enfant c’est s’inscrire dans une démarche de prévention, c’est favoriser son bien-être.
Dans le respect des consignes de prévention, les enfants sont couchés sur le dos et à plat sans oreiller. Les enfants dorment avec des gigoteuses, adaptées à leur taille et à la saison.
Espaces d’activités 0-3 ans

![]() | Espaces de jeux adaptés aux différents âges |




Le jeu permet de s’exprimer et de faire connaissance avec le monde qui nous entoure. Il favorise le développement psychomoteur et sensoriel, permet de se construire une identité et de se socialiser.
Un univers de stimulations variés est proposé aux enfants pour favoriser le désir d’exploration, de découverte et de manipulation.
- Les jeux psychomoteurs : pour mieux connaître son corps (Ex : Parcours de motricité)
- Les jeux créatifs : pour développer l’imagination et le sens artistique (Ex : pâte à modeler, patouille, collage, gommettes, peinture doigts, feutres, craie, table des saisons, land art, photos)
- Les jeux d’aptitude et de construction : pour développer son esprit logique, apprendre à réfléchir (Ex : Lego, memory, transvasement, tri, association, encastrement)
- Les jeux symboliques : pour comprendre le monde autour de soi (dînette, voitures, poupées, téléphone)
- Les jeux musicaux : atelier musical, comptine, jeu d’écoute
- Les livres mais aussi théâtre d’ombre, marionnettes et Kamishibaï
- Les jeux sensoriels : pour mieux comprendre (Ex : boites sensorielles, bouteilles sensorielles, plaques sensorielles, table des saisons, espace multisensoriel)
- Les jeux dans la nature (Ex : tous les jeux dans et avec la nature)








